你的孩子是惡霸嗎?父母如何發現跡像以及應該怎麼做

造成欺淩的原因是什麼,父母的過錯到底有多少?專家強調了一些值得關注的行為-以及如何在家中解決問題。

他最近的情況下,在眉TOH學校欺負 約小五學生被欺負她的同行吸引了廣泛的關注社交媒體上。當公眾表達對受害者的同情並表示歉意時,關於所報告的受害者和養育子女的行為也出現了其他問題。

“是什麼導致了這種不幸的情況?”,“父母在檢查他們嗎?”,“他們如何讓自己的孩子表現得這麼糟糕?”

但是有時,欺淩行為可能不會立即引起父母的注意,父母實際上可能對他們的孩子在家庭外所做的事情一無所知。

所以CNA生活方式採訪了一些專家,以了解更多:是什麼原因導致欺負,有什麼跡象看出來,什麼家長可以做些什麼-或者有關他們的行為。

欺淩行為的原因

根據新加坡兒童協會兒童發展小組負責人兼學生服務主任安慧鵬的說法,幾項海外研究發現發現,父母養育子女的父母使用苛刻的養育方式的孩子更有可能參與欺淩行為。這些孩子可能是欺淩者或受害者,或者既是欺淩者又是受害者。

但是,她指出,調查結果並不是育兒與欺淩之間因果關係的結論性證據。

安補充說,其他研究表明,親子衝突的存在更可能導致孩子欺負他人。

此外,建立牢固的親子關係是兒童的重要保護因素。擁有親子關係穩固的孩子更善於處理社會關係中的衝突,並能在遇難的早期跡象時向父母尋求幫助,這有助於防止他們欺負他人。

親子衝突的存在更有可能導致孩子欺負他人。

耶魯大學國立大學心理學助理教授張海山博士說,欺負他人的孩子也可能將其用作在同伴群體中確立統治地位和地位的方法。

進行侵略和傷害意圖可能具有戰略意義,其目標是獲得玩具等資源(在幼兒中可見)或在青少年中得到異性的關注。

張博士亦同意建立穩固的親子關係的重要性,並指出父母與子女之間的感情紐帶可促進同理心和兒童情緒控製的發展。

她解釋說:“牢固的親子關係也有利於更好的溝通,這使得父母更容易灌輸積極的價值觀,並能識別和糾正家庭環境之外的行為問題。”

父母在應對欺淩行為時,不應孤單,希望您的孩子從中擺脫出來。

安妮說:“有孩子的父母被欺淩的父母可能採取的最糟糕的行動是輕描淡寫或對這個問題視而不見。”

根據Ann的說法,不受控製的欺淩行為可能會導致您的孩子使行為規範化,並在成年後將其收養。

她解釋說:“其中一些孩子可能會錯誤地認識到,積極進取是獲得自己想要的東西的方式,或者對他人不尊重和傷害也是可以接受的。”

欺負者往往不那麼受到同齡人的歡迎,這對欺負者自身的心理健康產生了負麵影響。

這種行為可能有害到足以使兒童成長為社交能力較弱的孩子,從而可能導致侵略成年甚至犯罪活動。

除此之外,欺淩行為還對欺淩者自身產生強烈的負麵影響。

張博士說:“儘管欺淩者通常能成功地在同伴群體中確立統治地位,但它們也往往不被同輩所喜愛,這對欺淩者的心理健康產生了負麵影響。”

了解關鍵指標

張醫生說,父母不知道自己的孩子是否在學校欺負他人,這很普遍。

這一發現是張博士及其研究實驗室對欺淩行為進行的一項研究的結果,該研究涉及10至12歲的父母和孩子。該研究發現,父母和孩子在欺淩方麵的報導有很大不同。

而且由於欺淩者和父母可能不在同一個波長上,這導致孩子無法在家中得到支持,這增加了他或她表現出更多反社會行為的風險。

Ann說,在採取步驟確定您的孩子是否是欺負人時,父母應該了解自己的觀察或其他人關於他們孩子的報告,並利用這些信息進一步調查,如果他們發現孩子可能還會出現其他跡象。

行為指標包括缺乏自製力,攻擊性語言和缺乏同理心

她列出了父母可能會注意的幾種行為,例如他們的孩子與老師,家庭和同學的關係不良,以及與反社會同伴的關係。

其他可能的行為指標包括衝動行為,表現為缺乏自製力,使用攻擊性語言和暴力行為,以及對他人缺乏同理心。

但是,安強調,這些並不是確定您的孩子是否霸淩的絕對指標。

她解釋說:“必須進行公開交流和密切監視,以證實您的懷疑。”

父母還應以鎮定和客觀的方式解決他們的擔憂,而不應忽視其他父母對您孩子的觀察。

“與學校老師分享您的一些懷疑,並要求密切監視,”安補充說。“通過詢問孩子與同齡人的活動,與孩子進行微妙的結帳。”

解決孩子的行為

如果您的孩子確實在欺負他人,安說,保持冷靜和鎮定很重要,不要讓任何負麵情緒籠罩您的判斷力和後續行動。

她說:“孩子會在生活中犯錯,這就是養育子女的角色。要懷著積極的心態去支持孩子,並幫助糾正他或她的行為。”

她列出瞭如何處理欺淩行為的幾個步驟,首先是從孩子及其老師那裡了解情況。她補充說,父母應該記住,他們的孩子可能試圖通過拒絕或減少任何不當行為來為自己辯護。

孩子會在生活中犯錯,這就是養育子女的角色。

為了解決這個問題,安建議您放心並支持您的孩子成為一個更好的人,以鼓勵您的孩子自立。家長還應明確指出,絕不能容忍欺淩行為,並討論欺淩行為對受害者的負麵影響。

在某些情況下,孩子可能會認為自己的行為是在嬉戲或惡作劇,在這種情況下,父母應該與孩子討論他們認為是在嬉戲的行為實際上傷害了某人。

為了使孩子承擔責任並讓他們知道欺淩他人是不可接受的,安說,父母可以對自己的行為產生後果,例如取消某些特權或讓他們有時間思考自己的所作所為。

父母還可以加強對孩子的活動和下落以及與他或她交往的人的監督。安還建議父母與孩子共度時光,並為他或她的活動和宵禁製定合理的規則。

為什麼要與學校對話很重要

與您孩子所在學校的合作也很重要。安說:“與老師或管理人員進行頻繁的交流對於找出孩子在改變其行為方麵的表現很重要。”

安說,雖然嚴格很重要,但表現出積極的強化和為孩子樹立好榜樣也同樣有益。